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职业技术师范院校审美教育内容体系探讨
被引量：
1
The Content System of Aesthetic Education in Technical Normal Colleges and Schools
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摘要
在大美育观的指导下,立足于职业技术师范院校的教育平台,提出了审美教育内容与美育潮流相适应,与教育平台相适应,与专业相适应,与审美素质要求相适应的四大原则。认为职业技术师范院校审美教育的内容可分为4个系统:认识——认知美系统、体验——情感美系统、锻炼——意志美系统和创造——行为美系统。
作者
曾晖
邹立君
机构地区
湖南农业大学职业技术教育学院
出处
《湖南农业大学学报（社会科学版）》
2005年第3期53-55,共3页
Journal of Hunan Agricultural University(Social Sciences)
关键词
职业技术师范院校
审美教育
美育
审美素质
行为美系统
认知美系统
情感美系统
意志美系统
分类号
G651 [文化科学—教育学]
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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