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合理代换 巧证不等式
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摘要
数学问题的解决,作为创造性的思维活动过程,其重要特点之一是思维的变通性.当问题难以人手时,思维不应停留在原问题上,而应将原问题转化为另一个比较熟悉的、容易解决的新问题.匈牙利数学家罗莎在其名著《无穷的玩艺》中指出:数学家在问题的解决时,“往往不是对问题实行正面的攻击,而是不断地将它变形,直至把它转化成能够得到解决的问题”.
作者
李连方
机构地区
浙江省湖州中学
出处
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2005年第7期32-34,共3页
关键词
创造性思维
转化思想
不等式
高中
数学
竞赛题
证明方法
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
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中学数学研究(华南师范大学)(上半月)
2005年 第7期
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