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一箭三雕的“写作、口语交际”课案例
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摘要
高中语文第三册“写作、口语交际”第二单元的内容是“议论要有理有据”,其中作文题目之一是“中学生要不要读名著”。我一直以为“中学生要读名著”应是一个不争的结论,而学生的作文交上来后,结果大大出乎我的意料,“中学生不要读名著”的呼声甚是“猛烈”,大有“西风”压倒“东风”之势!而且这些学生的作文也做到了“议论有理有据”。作文批阅之后,
作者
张柏林
机构地区
辽宁绥中第一高中
出处
《中学语文(教师版)》
2005年第7期11-12,共2页
关键词
高中
语文
第三册
“写作、口语交际”
第二单元
“议论要有理有据”
作文题
教学案例
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文(教师版)
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