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人教版第三册第一单元教材分析和教学建议
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摘要
人教版课标教材与以往教材相比有诸多突出的变化,因此我们建议老师们一定要认真学习教材编写说明,深入研究教材特点,体会教材编写意图,弄清教材结构以及各部分之间的联系。在此基础上,思考如何在教学实施中体现教材所蕴涵的新课程思想。
作者
丁文静
机构地区
天津市河西区教研室
出处
《小学语文教学》
北大核心
2005年第7期42-43,共2页
关键词
人教版
第三册
第一单元
教材分析
教学建议
小学
语文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学语文教学
2005年 第7期
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