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充分发挥学生在英语学习中的主体性
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摘要
英语教学的目的是培养学生的语言交际运用能力。所以英语教学不仅要以调动学生的主观能动性为突破口,激发他们主动学习的内在动机,还要提高学生的自信心,引导他们自主学习,给他们创造良好的语言学习条件,最大限度地充分发挥他们在英语学习中主体性,提高学习成绩。
作者
周晓梅
机构地区
安徽宿州市工业学校
出处
《安徽电子信息职业技术学院学报》
2005年第3期52-53,共2页
Journal of Anhui Vocational College of Electronics & Information Technology
关键词
主体性
动机
优化教学结构
分类号
G633.31 [文化科学—教育学]
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安徽电子信息职业技术学院学报
2005年 第3期
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