出处
《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
2005年第7期5-10,共6页
China Youth Study
同被引文献481
-
1周俊.论我国高校因特网上的思想政治教育阵地建设[J].重庆科技学院学报（社会科学版）,2008(6):174-175. 被引量：6
-
2王肃元,马虎银.大学生思想政治教育工作面临的挑战及对策分析[J].陕西师范大学学报（哲学社会科学版）,2005,34(S1):206-210. 被引量：12
-
3李月华.辅导员:高校思想政治工作的主力军[J].政工研究动态,2009(12):16-18. 被引量：4
-
4李国荣.论高校共青团思想政治教育优势的发挥[J].广西青年干部学院学报,2007,17(6):8-11. 被引量：6
-
5余华.新形势下的高校“形势与政策”教育体系构建[J].社科纵横,2007,22(7):149-150. 被引量：9
-
6崔华华.创新语境下中美高校思想政治教育之比较[J].郑州大学学报（哲学社会科学版）,2007,40(4):163-166. 被引量：10
-
7沈兴全.网络环境下的高校思想政治教育工作研究[J].中北大学学报（社会科学版）,2001,19(1):22-24. 被引量：7
-
8肖映胜."三个内在统一":马克思主义整体性研究的集中体现[J].吉首大学学报（社会科学版）,2009,30(5):33-36. 被引量：7
-
9吴晓蓉.冯友兰“内圣外王”的现代价值探讨[J].人民论坛（中旬刊）,2011(1):230-231. 被引量：4
-
10梁晓光.发挥关工委优势,做好大学生思想政治工作[J].内蒙古财经学院学报（综合版）,2009,7(1):34-36. 被引量：9
引证文献104
-
1廖卢琴.思想政治教育视域下高校学生社团文化的内涵、困境与培育路径[J].创新创业理论研究与实践,2021(7):3-6. 被引量：1
-
2秦红岭.思想道德修养课实践教学的探索与反思[J].求实,2006(z1):224-225. 被引量：12
-
3徐文才,何洪英.加强和改进高校学生的思想政治教育工作探析[J].现代企业教育,2006(20):46-47. 被引量：4
-
4易敏,林海涛,黄琼.高校学生党员组织生活的实效性探究[J].跨世纪,2008(7):89-90. 被引量：1
-
5何瑛.大学生非正式组织与高校团建工作创新[J].文教资料,2008(24):181-184.
-
6金锋,赵秀文.浅议在构建社会主义和谐社会中如何加强大学生思想政治教育[J].新乡教育学院学报,2008(4):76-78.
-
7杨忠旺.关于创新大学生思想政治教育工作的思考[J].文教资料,2007(18):36-37. 被引量：1
-
8敬菊华,张绍荣.新时期高校学生社团建设的出路与走向[J].重庆邮电大学学报（社会科学版）,2006,18(6):968-970. 被引量：19
-
9赵洁袆.高校思想政治理论课教育教学现状的理性分析[J].内蒙古财经学院学报（综合版）,2010,8(4):102-105. 被引量：1
-
10李和万,张宝进,田甜,于海军.典型示范在构建和谐校园中的必要性[J].辽宁工程技术大学学报（社会科学版）,2011,13(5):545-547. 被引量：1
二级引证文献604
-
1李晓艳,贺晶晶,沈钰岚.合肥市在校大学生心理健康素养、专业心理求助行为调查分析[J].心理月刊,2023(19):206-208.
-
2潘路.有效信息化教学视域下高职思政课混合式教学实践——以《树立中国特色社会主义共同理想》教学实践为例[J].山西青年,2020(2):34-34. 被引量：1
-
3王艳,刘超.基于新媒体平台的大学生心理健康教育创新机制[J].绥化学院学报,2023,43(3):119-121. 被引量：7
-
4张澜,郝旭东,陈鹏宇.新时代研究生价值取向和心理素质协同发展研究[J].绥化学院学报,2023,43(3):110-112. 被引量：1
-
5魏璐璐.高校形势与政策课教学改革探析[J].时代报告（学术版）,2022(8):101-103.
-
6战惠.新时代高校思想政治理论课教育教学改革研究[J].时代报告（学术版）,2021(11):116-117.
-
7郭明哲,吕佳琦.高校思想政治理论课实践教学模式探索[J].大众文艺（学术版）,2020(1):213-214.
-
8张涵.新媒体背景下高校思政工作思路创新对策分析[J].产业与科技论坛,2021(4):250-251. 被引量：2
-
9李鹏程,刘佰龙,武姣娜.新时代高校活力团支部建设对策研究[J].产业与科技论坛,2020,19(18):283-284. 被引量：1
-
10林琼.高职院校医学专业社团建设探索[J].成都中医药大学学报（教育科学版）,2019,21(3):102-104. 被引量：1
-
1姚国平.某地区小学语文教育调研报告[J].语文学刊（基础教育版）,2008,0(11):11-12.
-
2王灵敏.地方高校大学生职业规划教育调研报告——以台州学院为例[J].亚太教育,2015,0(17):118-119.
-
3小学思想品德课概况与取向探究：小学思想品德课教育调研报告[J].福建教学研究,2000(6):7-8.
-
4廖桂芳,李晓刚.大学生心理健康教育调研报告[J].重庆交通学院学报（社会科学版）,2005,5(2):129-131. 被引量：12
-
5许彤.大学生职业生涯规划教育调研报告——以河南科技大学中外合作办学模式为例[J].学理论,2012(17):208-210. 被引量：7
-
6西南科技大学学生思想教育课题组.把握特点 更新观念 与时俱进 做好新形势下大学生的思想教育工作——西南科技大学学生思想教育调研报告[J].高教研究（西南科技大学）,2004,20(3):1-8.
-
7李亮,刘霞.写字,语文教育的题中之义——基于江苏省小学写字(书法)教育调研报告的分析与思考[J].江苏教育研究（实践）（B版）,2011(1):52-55. 被引量：1
-
8玉轩.灯谜四则[J].智力（提高版）,2015,0(9):16-16.
-
9王茂昌.美术教师“当随时代”[J].艺术教育,2013(10):105-105.
-
10本刊讯.第四届全国高校辅导员职业能力大赛第四赛区比赛在广西大学成功举办[J].广西教育,2015,0(19).
;
