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对校本课程开发的几点思考
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摘要
校本课程是一种新的课程形态,其开发代表着一种全新的课程理念。校本课程开发实践过程中应把握的三个原则:一是尊重学生的兴趣、爱好;二是关注学生的生活实际;三是因校制宜,形成和体现学校自身特色。
作者
李宏艳
机构地区
红山区教研与培训中心
出处
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
2005年第3期106-107,共2页
Journal of Chifeng University:Philosophy and Social Science Chinese Edition
关键词
校本课程
开发
兴趣
爱好
生活实际
特色
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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赤峰学院学报(哲学社会科学版)
2005年 第3期
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