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对校本课程开发的几点思考

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摘要 校本课程是一种新的课程形态,其开发代表着一种全新的课程理念。校本课程开发实践过程中应把握的三个原则:一是尊重学生的兴趣、爱好;二是关注学生的生活实际;三是因校制宜,形成和体现学校自身特色。
作者 李宏艳
出处 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2005年第3期106-107,共2页 Journal of Chifeng University:Philosophy and Social Science Chinese Edition
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