校本培训推进信息资源的开发与应用
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1陈丽菲.浅谈生物课堂中的“活动教学”[J].新课程研究（下旬）,2009(7):132-133.
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2曾笃学.在期待中求进步——让作业批改发挥实效[J].小学教学研究,2011(7):25-26.
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3高鸿源.对学校特色建设中几个问题的再认识[J].辽宁教育,2012,0(8X):8-9.
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4李华.心理剧在生命教育中的作用[J].商业文化（学术版）,2012(12):240-240. 被引量：2
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5玉珍.学校德育工作之我见——以拉萨师范附属小学为例[J].西藏教育,2012(11):13-14.
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6张林飘.如何使小学数学的课堂学习更有效[J].中华少年：研究青少年教育,2012(15):307-308.
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7王钧钰.让德育工作通过网络发挥实效[J].课外阅读（中下）,2012(16):183-183.
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8郑凌云.论教育信息资源开发与应用的趋势[J].教育情报参考,2010(3):54-55.
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9乔忠华.初中英语教学中学生预习能力的培养[J].试题与研究（新课程论坛）,2009(10):58-58. 被引量：1
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10王安利.论现代荣辱观与和谐校园文化的建设[J].华南农业大学学报（社会科学版）,2006,5(4):141-144. 被引量：2
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