摘要
实验课教学是医学检验专业教学中的重中之重,实验课不仅是对理论知识的映证,而且对培养学生的动手能力、科学素质与创新能力起着十分重要的作用.为了培养适合新时代飞速发展、善于思考、勇于创新、适合临床发展需要的高级检验人才,同时进一步强化医学检验专业学生的动手能力,我们在03级医学检验大专班探索并实施了<免疫学检验>综合设计性实验,以达到提高学生综合设计能力的目的,取得了较好的效果.
出处
《延安大学学报(医学科学版)》
2005年第2期63-63,69,共2页
Journal of Yan'an University:Medical Science Edition