求异 创新——听音乐写《赞美母爱》作文教学设计
-
1邢莉.听音乐写作文《赞美母爱》教学设想[J].小学教学设计(语文.品德版),2005(Z2):45-46.
-
2陈静.课堂评价语,打开思维那扇窗[J].考试周刊,2016,0(44):65-65.
-
3徐琪忠.运用“生活教育”理论,指导学生快乐作文[J].新教育(海南),2016,0(20):8-8.
-
4宋云霞.浅谈如何在作文教学中提高学生能力[J].商情,2011(8):64-64.
-
5咸小童.如何让学生快乐写作文[J].小学教学研究(理论版),2014(5):34-35.
-
6杨小妹.略谈赏识教育在作文教学中的作用[J].小学教学参考(综合版),2011(8):33-33. 被引量:1
-
7徐福稳.如何指导学生乐写作文[J].小学生作文辅导(教师适用),2011(3):30-30. 被引量:1
-
8赵亮.激发兴趣,使学生乐写作文[J].课外语文(下),2015,0(8):156-156. 被引量:1
-
9孙自青.快乐写作文[J].教育教学论坛,2013(37):223-224.
-
10程雪梅.巧设活动,乐写作文[J].百家作文指导(小学中高版),2010(1):59-59.
;