不“可以用自己喜欢的读音去读”——与杨旭老师商榷
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2新“拿来主义”[J].产品可靠性报告,2011(5):110-118.
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3吕瑶.新技术推动教育变革──本刊执行主编与英特尔(中国)公司总经理杨旭对话[J].中国远程教育,2003(14):23-25.
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4声音[J].学习博览,2014(3):5-5.
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5董新玉.“mò”méi”怎能随便读——与杨旭老师商榷[J].小学教学参考(语文版),2005(7):95-95.
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6最流行新语言[J].小学生,2009(1):45-45.
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7冯惠敏,黄明东,杨旭升,汪晓清.大学生学习目的的调查、统计与层次分析[J].中国电力教育,1994(2):27-29. 被引量:16
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8乐乐.服装盛典[J].英语文摘,2003,0(5):39-39.
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9凉夏.“陶要嗒”与“陶要他”——TOYOT(丰田)发音的由来[J].中国质量,2004(4):38-38.
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10雷其坤.妙趣横生谐音文[J].阅读与写作,2009(12):41-41.
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