期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教育管理的目标是求真
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教育管理、经济管理、行政管理虽然都是管理,但是却有不同的价值取向。不同管理活动的价值取向客观地要求有不同的管理目标与之适应,绝不能张冠李戴;教育组织具有专业性、艰深性、自由性、复杂性、继承性的特点,内在地规定了教育组织是学术性组织;由于求真是学术的本性,同时真是美和善的基础,它既可以提炼善,又可以亲和美,所以求真是教育管理的最终目标。
作者
曾山金
龚巧茹
机构地区
中南大学高等教育研究所
中南大学信息学院
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2005年第4期31-34,共4页
Jiangsu Higher Education
关键词
教育管理
教育管理目标
求真
真善美
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
1
同被引文献
9
引证文献
2
二级引证文献
18
参考文献
1
1
孙正聿.哲学通论[M].沈阳:辽宁人民出版社,2001.261.
共引文献
1
1
叶岱夫.
初论人性时空场[J]
.人文地理,2006,21(3):120-123.
被引量:7
同被引文献
9
1
王洪才.
论高等教育的本质属性及其使命[J]
.高等教育研究,2014,35(6):1-7.
被引量:67
2
(美)珍妮特·V·登哈特(JanetV.Denhardt),罗伯特·B·登哈特(RobertB.Denhardt).新公共服务:服务,而不是掌舵[M].方兴,丁煌,译北京:人民大学出版社,2010.
3
李海峰,赖雄麟.
当代中国青年亚文化的形成、特征及其对思想政治教育的影响分析[J]
.高教探索,2009(1):112-114.
被引量:21
4
彭兰.
网络社会的网民素养[J]
.国际新闻界,2008,30(12):65-70.
被引量:52
5
范文君.
论中小学校的教育管理现状及对策[J]
.试题与研究(教学论坛),2011(12):84-84.
被引量:6
6
大卫.帕金翰,宋小卫.
英国的媒介素养教育:超越保护主义[J]
.新闻与传播研究,2000,7(2):73-79.
被引量:224
7
杨维东.
“90后”大学生的网络媒介素养与价值取向[J]
.重庆社会科学,2013(4):36-42.
被引量:25
8
陈思宇,胡志安,陈斌开.
技术与文化:互联网如何改变个人价值观?[J]
.经济学动态,2016(4):37-47.
被引量:29
9
中国青少年研究中心,苏州大学新媒介与青年文化研究中心"青少年网络流行文化研究"课题组,马中红.
新媒介空间中的青少年文化新特征--“青少年网络流行文化研究”调研报告[J]
.中国青年研究,2016(7):58-66.
被引量:28
引证文献
2
1
刘猛,李放滔.
新公共服务理论对中学教育改革的启示[J]
.科教文汇,2014(11):156-156.
2
季静.
大学生网络媒介素养教育目标探寻[J]
.江苏高教,2018(7):91-93.
被引量:18
二级引证文献
18
1
王凌敦.
泛娱乐主义对青年价值观的不良影响及应对策略[J]
.青年学报,2022(6):100-104.
被引量:1
2
朱雪.
网络生态背景下高职学生政治价值观研究——以杭州市为例[J]
.教育观察,2019(20):10-11.
3
彭婧,赵盈,刘拯.
德育视域下大学生网络素养现状研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2021(17):155-157.
被引量:2
4
杜英俊.
网络安全视角下大学生媒介素养的培养与对策分析[J]
.科技资讯,2019,17(5):216-217.
5
于晓霞.
大数据时代辅导员网络媒介素养培育策略研究[J]
.卫星电视与宽带多媒体,2019,0(14):73-73.
6
李梦莹.
大学生网络素养及其提升路径研究[J]
.江苏高教,2019,0(12):134-137.
被引量:20
7
金保德,陈家晶.
碎片化传播环境下大学生主流意识形态引领探究[J]
.新闻研究导刊,2020,11(12):23-24.
被引量:1
8
龙颖如.
媒体融合背景下央视新闻入驻B站的分析与思考[J]
.视听界,2020(4):68-73.
被引量:4
9
林淑珍.
思想政治教育语境下大学生网络素养提升路径探析[J]
.福建教育学院学报,2020,21(7):40-42.
被引量:3
10
康莉莉.
新媒体语境下高职院校大学生网络素养的培育[J]
.林区教学,2020(11):9-11.
被引量:1
1
邓秀芸,何诣寒,李志国.
激励理论在高校学生教育管理工作中的应用[J]
.考试周刊,2007(2):19-20.
被引量:11
2
陈桂军.
90后学生管理方式与方法研究[J]
.金田,2012(9):300-300.
被引量:2
3
王广华.
浅析激励理论在高校辅导员工作中的运用[J]
.青年与社会,2014,0(7):179-180.
4
何独明.
人本思想在高校学生教育管理中的运用[J]
.黑龙江高教研究,2005,23(5):68-69.
被引量:8
5
林滨.
浅谈如何培养学生自学语文的能力[J]
.福建教学研究,2006(4):26-28.
6
徐茂华.
试论如何搞好高校学生的“人本管理”[J]
.思想教育研究,2005(9):10-10.
7
郑洁.
对幼儿园教育教学管理的思考——以园本教研为例[J]
.基础教育参考,2013,4(13):48-49.
被引量:1
8
高承杰.
探索教学管理的科学化之路[J]
.新教育(海南),2014,0(3):52-52.
被引量:1
9
李智栽.
发挥德育功能,全面实现大学生宿舍教育管理目标[J]
.广西教育学院学报,2002(1):85-88.
被引量:1
10
杜萍.
影响高校教育管理的因素及改革措施分析[J]
.才智,2014,0(2):44-44.
被引量:1
江苏高教
2005年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部