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基于人口指标的群体人力资本核算理论与实证 被引量:21

Analyzing the Difference of Human Capital among Regions on the Basis of Demography Index: Shandong Case
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摘要 作者以人口规模、平均受教育年限、平均工作年限和平均预期存活年限为基础指标,设计了群体人力资本核算指标体系和方法,并对改革开放以来山东省在业人口的群体人力资本积累进行了实证分析。结果显示,1978-2003年山东省在业人口的群体人力资本增长了60%。其中教育的贡献份额为51.4%,人口规模的贡献份额为46.9%,经验的贡献份额为2.0%,而健康的贡献份额为-0.3%。 It is with some shortcoming to count human capital with traditional accounting statistics index. Human capital is the synthesis of the size of population and the quality of people, taking education, experience and health as key variables. Based on this concept, an index system has been designed with such three indices as years of schooling (education), years of working (experience) and life expectancy (health) , which can reflect human capital in synthetic way. Taking Shandong as a case study, the paper estimates the components of human capital.
作者 周德禄
出处 《中国人口科学》 CSSCI 北大核心 2005年第3期56-62,共7页 Chinese Journal of Population Science
基金 山东省社科规划资助研究项目(03CFJ05)"山东省人力资本积累及其经济贡献率研究"的部分成果。
  • 相关文献

参考文献5

  • 1舒尔茨(1990).《人力资本投资—教育和研究的作用》.蒋斌,张蘅译.商务印书馆.
  • 2明塞尔(2001).《人力资本研究》,张凤林译,中国经济出版社.
  • 3山东省统计局编(2004).《山东统计年鉴(2004)》,中国统计出版社.
  • 4国家统计局编(2003).《中国国内生产总值核算历史资料(1996-2002)》,中国统计出版社.
  • 5山东省人口普查办公室编(1992).《山东省1990年人口普查资料》.中国统计出版社.

同被引文献388

引证文献21

二级引证文献338

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