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人文教育在生物教学中的渗透
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摘要
和谐社会的构建离不开人文教育,而生物教学中蕴藏着丰富的人文知识和人文精神。本文用简洁的语言阐述了人文教育的含义及在生物教学过程中渗透人文教育的具体途径。
作者
吴卫明
机构地区
永州职业技术学院师范学院
出处
《湖南科技学院学报》
2005年第7期163-163,共1页
Journal of Hunan University of Science and Engineering
关键词
人文精神
人文教育
和谐社会
生物教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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湖南科技学院学报
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