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远程开放教育“2+2互动式”教学模式的研究被引量：1

The Teaching Mode Study of 2+2 Interactive Pattern for Distant Open Education

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摘要本文以现代远程开放教育理论为指导,以重庆电大开放教育试点为实践背景,总结提出了与城乡二元经济结构特征相适应的远程开放教育"2+2互动式"教学模式及其相应的实施策略。

作者余善云关晓霞王莉艳

机构地区重庆广播电视大学校长办公室重庆广播电视大学经济管理学院重庆广播电视大学理工学院

出处《重庆广播电视大学学报》 2005年第2期8-10,共3页 JOURNAL OF CHONGQING RADIO & TV UNIVERSITY

关键词远程开放教育教学模式 “2+2互动式”

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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重庆广播电视大学学报

2005年第2期

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