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以人为本 关注发展——学习《全日制义务教育语文课程标准》随感

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摘要 一、《全日制义务教育语文课程标准》(以下简称《语文标准》)提出了自主、合作、探究的学习方式,为进一步深化语文教学改革指明了方向。 《语文标准》出现了“课程的基本理念”一部分,这种结构形式是此前的语文大纲及课程标准所没有的。
作者 周树华
机构地区 河北
出处 《中学语文教学参考(教师版)》 2005年第7期12-13,共2页
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