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加强交流、交际,突破口语难关

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摘要 交际教学是双向交流,是一种多样的、开放的、综合交际。这种交际的核心是运过交流进行人类精神财富的再传递,对一代新的灵魂进行塑造。这种交流始终是双向交流,同时教师无疑起着主导作用。
机构地区 石家庄铁道学院
出处 《社会科学论坛(学术研究卷)》 2005年第6期92-93,共2页
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