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德育要敢于触及热点话题
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摘要
案例背景:认知与能力的目标:通过教学使学生了解我国对外贸易的发展状况及目前几种主要的对外贸易形式,认同我国对外开放的基本国策。培养学生读图能力和辩证思维能力。
作者
汪素青
王曙光
机构地区
上海市黄浦区教师进修学院
出处
《计算机教与学.现代教学》
2005年第7期32-33,共2页
Modern Teaching
关键词
高中
思想政治课
《对外贸易》
德育教育
教学案例
教学内容
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
G631 [文化科学—教育学]
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计算机教与学.现代教学
2005年 第7期
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