多参数问题的处理策略
摘要
多参数问题作为选拔性试题，常在高考和各级考试竞赛中出现．此类问题分析要求高、思维难度大．本文提纲一些典型的多参数问题的分析、解题方法．
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2钟贤秀.初中物理教学中如何培养学生的问题意识[J].中学教学参考,2016(23):59-59. 被引量：1
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3李永.巧用六法简解高考数学选择题[J].中学生数理化（高考理化）,2011(10):30-30.
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4宋波.圆锥曲线中的四组有用结论[J].数学通讯（学生阅读）,2014,0(9):10-12. 被引量：1
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5汪正文.例谈复合函数零点问题的求解策略[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2017,0(1):45-48. 被引量：1
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6黄立俊,肖伯平.空间向量与空间角[J].中学数学,2004(6):29-31.
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7李林明.巧求阴影部分的面积[J].数学小灵通（烧脑版）（中高年级）,2014(6):9-11.
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8李歆.一个三元不等式及其应用[J].数学通讯（学生阅读）,2011(7):121-122.
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9宋斌锋.浅议多媒体在初中数学教学中的作用[J].甘肃教育,2012(5):60-60.
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10袁拥军.运用整体思想解答不等式问题[J].数学教学通讯（中学生版高二卷）,2004(11X):86-87.
