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物理模型与解题
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摘要
首先,必须弄清中学物理的学习特点:中学物理中研究的基本问题都是理想化模型问题,先将大量实际问题科学抽象,简化成理想化问题,然后研究这个理想化问题,得出有关物理规律,再运用这些规律去分析和解决具体的实际问题.其次,掌握科学的学习方法:夯实基础知识,通过对具体问题的审题、分析、画草图,借助基本模型的整合、类化和迁移,巧妙地突破思维障碍,顺利地解决问题.
作者
周清俊
机构地区
四川省重庆市万州清泉中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2005年第7期49-49,共1页
关键词
物理模型
解题
中学物理
实际问题
理想化
模型问题
学习特点
科学抽象
物理规律
基础知识
学习方法
基本模型
思维障碍
解决问题
审题
类化
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
O4-4 [理学—物理]
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数理化解题研究(高中版)
2005年 第7期
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