用好用活课本 激发探究动力
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1朱琳.高中数学教学如何实现有效提问[J].高中数理化,2015,0(6):23-23.
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2孙丽棉.初中思想品德教学中探究性学习的运用[J].学周刊(中旬),2013(8):149-149. 被引量:2
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3孙志敏.浅谈以学生为本的高中语文课堂教学[J].课程教育研究,2014,0(36):191-192.
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4吕艳艳.如何让学生自主学习英语[J].学周刊(下旬),2010(5):109-109.
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5汪兴山.灵活运用多种教学手段 提高初中物理教学效益[J].中学教学参考,2015(20):51-51.
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6李小兰.科学课外探究活动有效性策略浅谈[J].科学大众(智慧教育),2010(11):137-137. 被引量:1
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7李萍芳.如何创设和谐的小学科学探究课堂[J].宁夏教育,2017(1):47-49.
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8王建.初中生的语文学习能力的培养[J].教育教学论坛,2013(50):130-131.
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9汪振宇.阅读,需在何处提问[J].中学语文教学参考,2016,0(5X):52-52.
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10孙晓强.创设物理生活化情境,激发学生的探究动力[J].考试周刊,2015,0(18):133-133.
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