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在普通话教学中如何提高学生朗读水平

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摘要 随着人类历史的发展,社会的进步,科教、文化、信息传播等都离不开朗读。人们对朗读的认识和要求也随之提高,并赋予它新的内涵。朗读是把静止的视觉形象的文字,转变为生动活泼的听觉可以接受的有声语言。要完成这种转变,需要我们对文字作品进行分析、理解、感受、表达,从这点来认识,朗读又是一种艺术的再创作。朗读也是学习普通话的好方法。
作者 孔琦
出处 《职业技术教育研究》 2005年第5期34-34,共1页 Research for Vocational Technology Education
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