摘要
改革开放以来,我国的对外经贸活动,取得了举世瞩目的成绩。但在重大的机遇面前,如何培养出更多、熟知国际惯例、适合于参与国际竞争的国际商务人才是摆在我们面前的重大课题。由于国际贸易课是一门以理论为基础的社会学科,对于职业高中学生学习比较生涩,所以,职业高中教师在教学中除了要注重有关国际贸易的基本知识和基本理论的传授,坚持理论与实际相结合之外,还应在授课过程中注意以下特点,以便更好地开展教学。
出处
《职业技术教育研究》
2005年第5期37-37,共1页
Research for Vocational Technology Education