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提高面点操作课教学质量的策略
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摘要
面点操作课的教学目的,慨要使学生掌握面点品种的制作方法,又要使学生能灵活运用,以适应实际要求。因此,在操作课的教学中,应充分结合面点制作的具体要求,使学生不仅掌握某个面点品种的制作,而且能举一反三,灵活多变。
作者
吴晓玲
机构地区
大连市烹饪中等职业技术专业学校
出处
《职业技术教育研究》
2005年第6期43-43,共1页
Research for Vocational Technology Education
关键词
面点
教学质量
操作
教学目的
制作方法
灵活运用
具体要求
举一反三
学生
品种
多变
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
TS972.11 [轻工技术与工程]
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