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引导学生主动参与学习的几点体会
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摘要
21世纪是知识经济全球化的时期,科教兴国的战略已经深入人心,全面推进素质教育已成为刻不容缓的事情。但由于职业高中学生的文化基础水平普遍较低等特点,在教学中,特别是文化课教学中必须实施素质教育,使之能适应社会的需要。本文仅就在教学中如何引导学生积极主动参与,探索知识学习方面谈几点体会。
作者
赵丽辉
机构地区
沈阳市现代科技学校
出处
《职业技术教育研究》
2005年第7期41-41,共1页
Research for Vocational Technology Education
关键词
引导学生
主动参与学习
知识经济全球化
职业高中学生
素质教育
文化课教学
21世纪
科教兴国
刻不容缓
文化基础
适应社会
知识学习
分类号
G62 [文化科学—教育学]
G622.4 [文化科学—教育学]
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