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引导学生主动参与学习的几点体会

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摘要 21世纪是知识经济全球化的时期,科教兴国的战略已经深入人心,全面推进素质教育已成为刻不容缓的事情。但由于职业高中学生的文化基础水平普遍较低等特点,在教学中,特别是文化课教学中必须实施素质教育,使之能适应社会的需要。本文仅就在教学中如何引导学生积极主动参与,探索知识学习方面谈几点体会。
作者 赵丽辉
出处 《职业技术教育研究》 2005年第7期41-41,共1页 Research for Vocational Technology Education
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