期刊文献+

英语阶段性测验方式初探

下载PDF
导出
摘要 阶段性测验是学科教学中的重要环节,是检验阶段性教学效果的重要手段。阶段性测验一般多采用笔试,在英语教学当中多数也是如此。但这种考核方式对英语这个特殊学科(综合性工具课)来说具有一定的局限性,应该加以改革。
作者 崔凤华 崔璨
出处 《职业技术教育研究》 2005年第7期58-59,共2页 Research for Vocational Technology Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部