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浅谈实现高校体育与健康课程目标的措施被引量：1

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摘要从提高教师素质、采用“候课”形式、改革教学方法、分层设计教学、激发学生兴趣和培养自我锻炼能力等六个方面,论述实现高等学校体育与健康课程目标的实现方法和手段.

作者孟晓春

机构地区渤海船舶职业学院

出处《辽宁师专学报（自然科学版）》 2005年第3期67-68,共2页 Journal of Liaoning Normal College(Natural Science Edition)

关键词课程目标体育教学教学方法自我锻炼

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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辽宁师专学报（自然科学版）

2005年第3期

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