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论化学教师在化学教学过程中应树立的几个重要观念 被引量:1

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摘要 本文从化学教学中渗透科学哲学现、人文现及美学现三个方面,论述了在化学教学中贯穿的方法及意义,并指出只有在化学教学中贯穿了三者,才能实现化学教学中的素质教育,培养富有人文精神和科学精神的高素质人才。
作者 李奴义
出处 《青海师范大学民族师范学院学报》 2005年第1期53-54,共2页 Journal of Teachers College for Nationalities Qinghai Normal University
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