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1谢明.因父之名[J].网球,2012(8):6-6.
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2章雷.日本“8秒钟跑”教学的生命体验意蕴及其教育价值[J].体育成人教育学刊,2009,25(3):82-83. 被引量：1
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3李宁.具象与真实滋生出的抽象人性[J].东方艺术,2012(19):90-93. 被引量：1
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4刘长生,杨黎.浅议终身体育[J].郑州经济管理干部学院学报,2002,17(3):89-90.
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5殷越.不要以人性去说明历史——对电视剧《走向共和》的一点看法[J].文艺理论与批评,2003(5):26-30. 被引量：1
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6看一看[J].小学生导刊（中年级版）,2011(2):61-61.
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7彭国华,许凯.回归生命体验——学校体育的呼唤[J].体育成人教育学刊,2012,28(3):72-73. 被引量：3
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8崔洪成,周巍巍.休闲体育文化价值的探讨[J].芒种,2012(23):115-116. 被引量：1
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9柏强,魏星.我笑，我叫，我运动[J].新体育,2007(8):46-46.
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10东写西读.身体讯号拉响亚健康警报[J].家庭生活指南,2013(2):57-57.
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