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中小学教师职后教育现状及其对策 被引量:1

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摘要 我们应进一步完善中小学教师职后教育驱动机制,加强相关理论研究,多渠道多形式地搞好中小学教师职后教育。
作者 孟海红
机构地区 晋中学院
出处 《晋中学院学报》 2005年第2期89-90,共2页 Journal of Jinzhong University
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