期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析现代远程教育教师的职业素质
被引量:
2
On Teachers' Professional Character in Modern Distance Education
下载PDF
职称材料
导出
摘要
远程教育教师角色的转变,要求远程教育教师除了具备传统教育教师应有的职业素质外,还应具有现代的教育思想和教育理念、教学媒体设计和开发、远程教学管理、良好的人际关系和人际协调的能力、远程教育评估的能力。
作者
范爱华
程志
机构地区
海南师范大学计算机科学教育技术系
湛江师范学院信息科技学院
出处
《海南广播电视大学学报》
2005年第2期73-74,82,共3页
Journal of Hainan Radio & TV University
关键词
远程教育
现代远程教育
教学角色
职业素质
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
5
共引文献
295
同被引文献
5
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
5
1
许振立.
适应开放教育需要 全面提高教师素质[J]
.中国远程教育,2001(8):30-32.
被引量:33
2
周洁贞,王少华.
试析远程开放教育模式下的教师角色[J]
.中国远程教育,2002(3):22-26.
被引量:108
3
崔钢,李军,朱志勇.
论现代远程教育中教师地位及作用的变化[J]
.天津电大学报,2001,5(4):24-27.
被引量:3
4
金建雄,方舟.
远程教育教师导学理念的回归[J]
.现代远距离教育,2002(2):54-57.
被引量:4
5
丁兴富.
论远程教育中的学生学习支助服务(上)[J]
.中国电化教育,2002(3):56-59.
被引量:156
二级参考文献
9
1
学会生存--教育世界的今天和明天,1996.
2
张德利.
远程开放教育`导学'环节初探[J]
.中国远程教育,2000(10):45-47.
被引量:22
3
唐秀玲.
知识创新与教师素质[J]
.广西大学学报(哲学社会科学版),2001,23(1):99-102.
被引量:5
4
周龙影.
简论教师反思[J]
.镇江师专学报(社会科学版),2000,22(4):93-95.
被引量:1
5
张金山.
树立高等教育大众化的质量观 促进开放教育试点的健康发展[J]
.中国远程教育,2001(5):27-29.
被引量:5
6
吴其旺.
在开放教育教学实践中的几点体会──兼论开放教育自主学习模式[J]
.中国远程教育,2001(6):31-33.
被引量:9
7
肖亚东,韩政.
网络教学模式下教育理念的重塑[J]
.中国远程教育,2001(8):9-10.
被引量:23
8
周扬,徐为人.
论网络教育的利弊与完善[J]
.中国远程教育,2001(8):16-19.
被引量:39
9
许振立.
适应开放教育需要 全面提高教师素质[J]
.中国远程教育,2001(8):30-32.
被引量:33
共引文献
295
1
刘益枫,陈瑞雪,汤欢娜,徐向荣,张丹.
疫情下医学类通识教育线上教学模式探究与实践——以女性生殖健康课程教学为例[J]
.中国高等医学教育,2020(5):38-39.
被引量:5
2
李泰峰,陈琳琳,段培俊.
论成教学生网络学习习惯的培养[J]
.中国成人教育,2007(2):116-117.
被引量:2
3
李泰峰,陈琳琳,毛泽国.
论高校学生网络学习习惯的培养[J]
.电子科技大学学报(社科版),2005,7(S1):21-23.
被引量:5
4
冯进.
电大教师在远程教育中的作用[J]
.山西广播电视大学学报,2003,8(3):11-12.
被引量:1
5
翟国英,李财旺.
论开放教育的特点及教师的教学能力[J]
.山西广播电视大学学报,2002,7(2):4-5.
被引量:2
6
弓亚斌.
对开放教学模式下教师转型的几点思考[J]
.山西广播电视大学学报,2002,7(4):33-34.
被引量:1
7
孟琦.
成人学习支持系统的比较与构建[J]
.教育探索,2008(5):11-13.
被引量:5
8
任仕根.
如何做好远程开放教育模式下的班主任工作[J]
.牡丹江教育学院学报,2008(4):70-72.
被引量:4
9
程辉.
学习者自主学习与教师角色[J]
.文教资料,2005(32):65-66.
被引量:1
10
张迎春.
浅谈网络环境下的学校教育[J]
.宿州学院学报,2005,20(3):112-114.
被引量:8
同被引文献
5
1
刘仁山.
多媒体教学课件及其评价标准[J]
.河北广播电视大学学报,2003,8(1):17-19.
被引量:3
2
颜丽娟.
简论远程开放教育中的教与学[J]
.广西广播电视大学学报,2003,14(S1):12-14.
被引量:1
3
丁兴富.
论远程教育学的理论研究与学科建设[J]
.开放教育研究,2005,11(2):10-17.
被引量:20
4
朱明.
远程开放教育中电大教师的角色定位[J]
.合肥学院学报(社会科学版),2005,22(2):141-142.
被引量:1
5
张攀峰,王润兰,赵毅.
共享优质远程教育资源培养优秀“资源教师”[J]
.中国远程教育,2005(10S):61-64.
被引量:9
引证文献
2
1
姜仿其.
基层电大现代远程教育师资现状及提升策略——以浙江省嘉兴市、县电大为例[J]
.湖南广播电视大学学报,2006(3):36-37.
2
周慧.
浅谈远程开放教育环境下双主体的建构[J]
.科技风,2015(22):206-207.
1
丁兴富.
远程教育评估的类型、程序和方法——远程教育评估研究及其主要成果(2)[J]
.湖北广播电视大学学报,2001,18(2):26-30.
2
陈娬,丁新.
国际远程教育评估的发展趋势[J]
.中国远程教育,2004(09S):15-18.
被引量:10
3
卢小萱.
工学结合下的远程教学管理方式的探析[J]
.湖北成人教育学院学报,2014,20(3):24-26.
4
郑丹英,谭欣.
谈谈如何进行中学生的心理健康教育[J]
.新课程(中学),2015,0(12):37-37.
5
冀燕丽,陈庚.
现代远程教育评估之探析[J]
.中国远程教育,2005(01S):20-22.
被引量:6
6
杨亭亭.
中国远程教育评估发展的历程[J]
.北京广播电视大学学报,2010(4):9-13.
被引量:6
7
罗淑珍.
论青少年的人际交往[J]
.中国科技博览,2011(35):222-223.
8
温海昌.
在开拓中创新:英国远程教育的经验与启示[J]
.河南社会科学,2001,9(4):110-112.
被引量:3
9
侯洁.
完善远程教学管理 促进党校信息化建设[J]
.天津职业院校联合学报,2006,8(4):33-35.
被引量:1
10
杨亭亭.
中国远程教育评估方法的演进[J]
.河北广播电视大学学报,2007,12(3):1-5.
被引量:3
海南广播电视大学学报
2005年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部