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高职高专院校英语听力课程教学的问题与对策

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摘要本文对扩招以来高职高专学生英语能力有所下降的趋势及目前高职高专院校英语听力课程教学中存在的一些问题,有针对性地提出了改进高职高专英语听力课程教学的若干对策.

作者袁立梅

机构地区咸宁职业技术学院

出处《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2005年第7期178-180,共3页 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

关键词高职高专院校课程教学英语听力问题与对策高职高专学生英语能力扩招

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学] G641 [文化科学—高等教育学]

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湖北经济学院学报（人文社会科学版）

2005年第7期

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