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浅谈数学课堂教学的艺术问题
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摘要
数学课堂教学活动既是一种科学,也是一门艺术,在数学教学中要做到,1创设情影,激发兴趣。2、适拍数学节奏。3、巧妙设计问题。4、营造课堂气氛。5、联系实际,灵活运用。
作者
庄美凤
机构地区
浙江省平阳县昆阳二中
出处
《中华成功教育》
2005年第5期42-44,共3页
关键词
数学课堂教学
艺术问题
课堂教学活动
数学教学
激发兴趣
设计问题
课堂气氛
联系实际
灵活运用
创设
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
J0-02 [艺术—艺术理论]
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中华成功教育
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