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浅谈课堂交际与外语教学
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摘要
课堂交际是外语课堂教学的中心环节,课堂交际的成功与否直接影响教学目标的完成及学生语言学习和习得,在交际环境、交际情景、交际准备、交际结构、交际模式和交往等方面,都体现了外语课堂交际的实质与特征,它们对外于课堂教学具有一定启示。
作者
魏玲
机构地区
抚顺师范高等专科学校英语系
出处
《中华成功教育》
2005年第5期52-53,共2页
关键词
课堂交际
外语教学
外语课堂教学
中心环节
语言学习
直接影响
交际环境
交际情景
交际模式
学生
学具
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
H319 [语言文字—英语]
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