期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈电子应用技术专业教学体会
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教学是一门艺术,是人与人之间的对话,是心与心之间的沟通,人的对话,心的沟通,其实是一个讲理、说理的过程,老师的讲课是把理论课变成以讲理课,实训课变为印证理论课中的“理”字:通过理论实践,把理论课中的“理”字弄清楚,同时在讲课说理的过程中逐步抓住学生的心态和求知欲望的神情,渐渐地把讲理的思路打开,紧紧锁住学生的心和神,把他们引入到课堂中来。根据以上的思路,下面谈几点体会:
作者
陈金如
肖君
机构地区
江西农业工程职业学院
出处
《中华成功教育》
2005年第6期33-34,共2页
关键词
教学体会
技术专业
应用
电子
理论课
理论实践
求知欲望
“理”
人与人
实训课
对话
说理
讲课
学生
老师
课堂
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
H059 [语言文字—语言学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
夏敏静.
高职院校电子应用技术专业校企合作人才培养模式研究[J]
.科教导刊(电子版),2016,0(20):16-16.
被引量:1
2
刘悦.
进行作文教学应把思路打开[J]
.北京教育(普教版),2000(1):44-44.
3
刘玉格.
浅析小学低年级语文教学[J]
.学周刊(上旬),2012(3):80-81.
被引量:1
4
胡东红.
浅谈初中思想政治课新课导入[J]
.和田师范专科学校学报,2005,25(2):217-217.
5
陈社教.
中考作文思路打开之技巧[J]
.中学语文教学参考(中旬刊),2015,0(1):143-144.
被引量:1
6
柏红.
浅谈职高思想政治课堂教学中的新课导入[J]
.科学咨询,2009(16):86-86.
被引量:2
7
陈志强.
设问在写作中的妙用[J]
.试题与研究(教学论坛),2013(18):25-25.
8
王有声.
作文教学与求异思维[J]
.江苏教育,2004(10B):23-24.
9
王宁宁.
以课为本,把脉课堂——浅谈小学美术课堂教学[J]
.学生之友(小学版),2010(19):64-64.
10
探索未知世界[J]
.优秀作文选评(小学版),2008(6):15-17.
中华成功教育
2005年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部