多媒体课件创意概述

现代教育极力倡导"教"与"学"两个方面的创造精神和实践精神,注入了浓重的"人文"因素,这就驱使每个教育工作者应该具备更强的工作灵感,用充满艺术思维的教学情绪来开启教学智慧,运用多媒体的教学方法来促进课堂教学.而创意是针对多媒体课件融教学性、科学性、艺术性、技术性和实用性五大评价原则为一体的创造性思维.多媒体课件创意的目标是为了实现现代教育过程的最优化和学习目标的高素质化要求,语言和文字是思维的外在形式,所以一个多媒体课件的创意应充分运用语言文字的物质形式体现在多媒体稿本的常规表达之中.