面向市场 教育引导学生树立正确的就业观

职业教育的最终目标是实现就业,因此,职业学校毕业生的就业观念亟待转变. (1)教育学生转变"高不成,低不就"、"挑肥拣瘦"、"有业不就"现象,一些学生期望值过高,一心想到条件好、待遇高的地方和岗位就职,不愿到条件艰苦的地方去.教育引导学生从实际出发,适时调整期望值,把不切实际的择业观调整到现实需要上来.教育引导学生调整期望值,树立"先就业、后择业、再创业"的观念,了解就业形势和就业政策,学会推销自己、展示自己的亮点,抓住有利时机,到基本认可的岗位实现就业,然后根据自身发展情况再进行择业和创业.另一方面,随着经济结构的多元化和各种优惠政策的出台,民营经济、个体经济大发展有利条件越来越多,为毕业生提供了更多的就业途径和渠道.