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时代呼唤审美思维方式的教育观

Times call for educational view of aesthetic standarts

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摘要审美是人类一种处于至高境界的全方位、立体的思维方式,它实质上也贯穿于学校教育的各个环节之中,运用审美教育的思维方式指导我们的教育,是适应社会需要,根除应试弊端,推动素质教育全面发展的时代呼唤.

作者何振周宏菊

机构地区肇庆医学高等专科学校

出处《卫生职业教育》 2005年第13期36-37,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词应试教育素质教育审美思维

分类号 G40-014 [文化科学—教育学原理]

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卫生职业教育

2005年第13期

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