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医学高职《生物化学》教材建设的探讨被引量：2

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摘要高质量高职教材是培养合格高职人才的基本保证.高职<生物化学>教材的建设应以准确理解高职教材的内涵为前提,准确体现高职教材特色.

作者程伟

机构地区信阳职业技术学院河南信阳

出处《卫生职业教育》 2005年第13期115-116,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词高职教育生物化学教材建设

分类号 G423.3 [文化科学—课程与教学论]

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2005年第13期

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