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注重学生知识迁移 提高数学教学效果 被引量:5

Focusing on Students' Knowledge Transfer and Promoting Maths Teaching Effect
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摘要 根据教育心理学中的迁移原理,在数学教学实践中注重知识迁移原理的应用,从五个方面把握教学内容、知识结构和教学方法,促进学生的知识和技能正向迁移,有效地提高课堂教学效果。 According to the transfer theory of the education psychology , the author focuses on the application of the theory in his maths teaching practice, and from five aspects organizes teaching content, knowledge structure and teaching method in teaching practice, which advance students' positive transfer in knowledge and skill, and improve the teaching effectively.
作者 张忠海
出处 《桂林师范高等专科学校学报》 2005年第2期61-63,共3页 Journal of Guilin Normal College
关键词 迁移 知识迁移 教学效果 Transfer , knowledge transfer, teaching effect
  • 相关文献

参考文献1

  • 1潘菽.教育心理学[M]人民教育出版社,1983.

同被引文献20

引证文献5

二级引证文献9

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