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电子档案袋评价与网络互联学习 被引量:46

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摘要 本文从电子档案袋评价的社会背景出发,较为详细地介绍了国外关于电子档案袋评价的有关概念和功能,并对国内外的有关情况进行了比较,最后提出了将电子档案袋和社会化学习软件进一步整合的具体建议,增强了网络时代电子档案袋评价和实施的时代特色和可操作性。
作者 庄秀丽
出处 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2005年第7期56-58,共3页 China Educational Technology
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引证文献46

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