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浅议寓口语训练于阅读教学的实施方法
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摘要
当今社会,人们已越来越强烈地意识到口才的重要。因此,加强口语交际能力训练,是社会对人才的要求,也是学生自身发展的需要。其中,和“口才训练”紧密相连的“阅读教学”,更是对学生进行口语交际训练的“主阵地”之一。
作者
于彩娟
机构地区
宁波市镇安小学
出处
《浙江教育科学》
2005年第3期58-59,共2页
Zhejiang Education Science
关键词
阅读教学
口语训练
口语交际训练
能力训练
自身发展
口才训练
主阵地
社会
学生
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
G623.2 [文化科学—教育学]
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浙江教育科学
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