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以实验为载体进行探究性学习的研究 被引量:8

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摘要 探究性学习是在教师的指导下,学生通过自主探究学习,以类似科学探究的方法主动应用知识,解决问题获取新知识,培养创新精神和实践能力,体验科学探究过程的学习活动。本文对以化学实验为载体开展探究性学习作一探讨,试图在理论和实践的层面上为探究性学习的开展提供切合实际的教学途径。
作者 周改英
机构地区 上海市洋恒中学
出处 《中学化学教学参考》 北大核心 2005年第7期21-22,共2页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
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