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质荷比在解题中的应用

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摘要 在高中化学的钠、镁、铝、铁教学中,都要讲授金属与酸反应,而且是教学的重点内容。在教学过程中,我们发现学生解题出错率较高,花费的时间较长。我们引入了质荷比概念以后,可将难化易、繁变简,使学生提高了解题速度,缩短了解题时间,减少了出错率,收到了良好的效果。
出处 《中学化学教学参考》 北大核心 2005年第7期41-42,共2页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
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