对2005年一道高考题的互动分析

互动扎根教学一线,反映教学热点问题。互动是新生事物,但追求高定位;互动需要感性言论,但是也要理性思考;互动需要平等参与,但也要主题鲜明;互动是参与者的互动,是透明的互动,互动起步于K12生物论坛,但追求更广泛的交流平台,更需要朋友的支持和关爱。