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增强校本培训实效 提高农村中小学教师素质
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2
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摘要
我省中小学教师80%在农村,其中1/3是民转公教师,农村教师素质普遍偏低,与新课程的要求存在较大差距.
作者
金辉
机构地区
安徽省教育厅
出处
《中小学教师培训》
北大核心
2005年第7期9-10,共2页
The Inservice Education and Training of School Teachers
关键词
农村中小学
教师素质
中小学教师培训
校本培训模式
2001年
2002年
2003年
继续教育
培训原则
培训课程
培训教材
新课程
霍山县
现场会
第二轮
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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中小学教师培训
2005年 第7期
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