成人教育学科建设:进展、问题和前景被引量：16

The Progress, problem and Prospect of Discipline Construction in Adult education

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摘要改革开放以来,我国的成人教育学科建设取得了明显的进步,但是也存在诸多问题:基本概念尚未廓清;研究对象认识肤浅;流于问题分析;研究边界泛化;研究方法简单;研究队伍薄弱等。未来我国成人教育学科建设在克服自身问题的同时,还必须依托传统社会学科和教育学学科的支持。

作者姚远峰

机构地区河南师范大学继续教育学院

出处《河北大学成人教育学院学报》 2005年第2期5-7,共3页 Journal of Adult Education College of Hebei University

关键词学科建设成人教育前景改革开放问题分析研究方法研究队伍教育学

分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学] G720 [文化科学—成人教育学]

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