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运用多媒体技术提高妇产科实验教学效果
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7
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摘要
妇产科是一门理论性、实践性很强的临床学科,其特点是重视临床过程与操作技能,本丈探讨运用多媒体辅助教学系统与妇产科实验教学相结合,以提高实验教学效果。
作者
勾朝阳
归改霞
机构地区
南阳医学高等专科学校
出处
《中国西部科技》
2005年第07A期87-87,83,共2页
Science and Technology of West China
关键词
教学效果
多媒体技术
产科
多媒体辅助教学系统
操作技能
实验教学
理论性
实践性
临床
分类号
S853.51 [农业科学—临床兽医学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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