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2004年全国教育事业发展分析报告
被引量:
12
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摘要
2004年,教育领域全面落实科学发展观,贯彻教育工作“巩固成果,深化改革,提高质量,持续发展”的方针,使教育事业取得了新的发展。
作者
张振助
贺绍禹
邱国华
机构地区
上海教科院智力所
出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2005年第7期1-11,共11页
Research in Educational Development
关键词
2004年
科学发展观
教育事业
中国
教育统计数据
毛入学率
在校生人数
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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教育发展研究
2005年 第7期
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