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论依法治校的实现途径——上海大学的实践与探索
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摘要
2005年3月29日,修订后的《普通高等学校学生管理规定》(以下简称《规定》)重新颁布,这标志着高校学生管理有了新的规范。高校如何在落实《规定》过程中,从学校的实际出发,体现“以人为本”的教育理念呢?上海大学就此进行了一些尝试。
作者
赵猛
机构地区
上海大学学生工作办公室
出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2005年第7期32-33,52,共3页
Research in Educational Development
关键词
依法治校
上海大学
学生管理
人本主义
规章制度
学分制
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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教育发展研究
2005年 第7期
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